Zihinselleştirmenin Kültürel Özellikleri ve Psikolojik Belirtiler ile İlişkisi Üzerine Bir Derleme

dc.contributor.authorHalfon, Sibel
dc.contributor.authorCoşkun, Ayşenur
dc.date.accessioned2024-07-18T20:07:08Z
dc.date.available2024-07-18T20:07:08Z
dc.date.issued2021
dc.departmentİstanbul Billgi Üniversitesien_US
dc.description.abstractZihinselleştirme, kişinin kendisinin ve başkalarının davranışlarının arkasında yatan düşünce, istek, niyet, ihtiyaç ve duygu gibi zihin durumlarını anlama ve bunları birbirine bağlayabilme yetisidir. Zihinselleştirmenin kişilik gelişimi ve psikolojik belirtiler üzerine etkisi son yıllarda yaygın olarak çalışılmasına rağmen, kültürel özelliklerin zihinselleştirme ile ilişkisi nispeten az çalışmada ele alınmış ve Türkiye’de bu konu incelenmemiştir. Bu derlemede, zihinselleştirme kavramının gelişimi bireyci ve toplulukçu kültürel yapılar karşılaştırılarak incelenmiştir. Türkiye’de ortaya çıkabilecek farklı zihinselleştirme özelliklerine yer verilmiştir. Bu amaçla, öncelikle zihinselleştirme kuramı, gelişimi ve psikolojik belirti durumlarında ortaya çıkan zihinselleştirme kusurları derlenmiştir. Sonrasında, zihinselleştirmenin kültürel özelliklerden nasıl etkilenebileceği alanyazındaki görgül çalışmalar ışığında tartışılmıştır. Özellikle zihin kuramı gelişimi, duygusal ve bilişsel zihinselleştirme özellikleri, kendi ya da başkası odaklı zihinselleştirme ve son olarak sözel ve örtük zihinselleştirmenin kültürel bağlamdan nasıl etkilenebileceği incelenmiştir. Derlenen çalışmalar, toplulukçu kültürlerde kişilerin başkalarının zihin durumlarına ve herkes tarafından paylaşılan nesnel gözlemlere daha fazla odaklanma eğiliminde olduklarını, öznel deneyimlerini daha az göz önünde bulundurduklarını, öfke gibi sosyal uyumu bozabilecek karşıt duygulardan kaçındıklarını göstermiştir. Ayrıca örtük zihinselleştirme özellikleri kültürel bağlamdan daha az etkilenmektedir. Derlenen çalışmalar doğrultusunda, zihinselleştirme değerlendirmeleri ve klinik müdahalelerin kültüre özgü zihinselleştirme özelliklerine hassasiyet göstererek nasıl düzenlenebileceğine dair öneriler verilmiştir.en_US
dc.identifier.doi10.7816/nesne-09-22-09
dc.identifier.endpage924en_US
dc.identifier.issn2147-6489
dc.identifier.issue22en_US
dc.identifier.startpage904en_US
dc.identifier.trdizinid521639en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.7816/nesne-09-22-09
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/521639
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11411/5784
dc.identifier.volume9en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofNesne Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleZihinselleştirmenin Kültürel Özellikleri ve Psikolojik Belirtiler ile İlişkisi Üzerine Bir Derleme
dc.typeArticle

Dosyalar