Sosyal Bilişsel Beceri Gözlem Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKolaşınlı, Işıl Betül
dc.contributor.authorOmeroglu, Esra
dc.date.accessioned2026-04-04T18:44:24Z
dc.date.available2026-04-04T18:44:24Z
dc.date.issued2025
dc.departmentİstanbul Bilgi Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmada, okul öncesi dönem çocuklarının sosyal bilişsel becerilerini saptamak amacıyla gelişitirilmiş olan Sosyal Bilişsel Beceri Gözlem Formu'nun (SOBEG) geçerli ve güvenilir bir gözlem formu olup olmadığını belirlemeye yönelik araştırma yapılmıştır. Araştırma yöntemi, var olan durumu ortaya koymaya yönelik olduğundan, nicel araştırma yaklaşımlarından betimsel araştırma olarak belirlenmiştir. Çalışmada, İstanbul'un Beşiktaş ve Şişli ilçelerindeki 60-72 aylık çocuklardan oluşan 315 kişilik bir örneklem kullanılmıştır. Tabakalı örneklem yöntemi orantılı ayırma tekniği kullanılarak her okulda çalışma örneklemi olarak alınacak olan çocuk sayısı belirlenmiştir. Veriler, iki gözlemci tarafından toplanmış ve gözlemciler arası uyum Kappa katsayısı ile değerlendirilmiştir. Veri analiz sürecinde, açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Faktör analizi sonuçları, SOBEG’in iki faktörlü bir yapıya sahip olduğunu ortaya koymuştur. Ölçeğin güvenirliği incelendiğinde, Cronbach Alfa katsayısı .89, McDonald Omega katsayısı .91 olarak bulunmuş ve iç tutarlılığın yüksek olduğu belirlenmiştir. Bu çalışma, Sosyal Bilişsel Beceri Gözlem Formu’nun (SOBEG) okul öncesi dönemde çocukların sosyal bilişsel becerilerini değerlendirmek için geçerli ve güvenilir bir gözlem formu olduğunu göstermektedir. Son haliyle SOBEG, 29 maddeden oluşan 5’li Likert tipi bir ölçek olarak yapılandırılmıştır.
dc.identifier.doi10.53444/deubefd.1519515
dc.identifier.endpage435
dc.identifier.issn1302-5147
dc.identifier.issn2602-2850
dc.identifier.issue63
dc.identifier.startpage416
dc.identifier.trdizinid1307860
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.53444/deubefd.1519515
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1307860
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11411/10131
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBuca Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR-Dizin_20260402
dc.subjectOkul Öncesi Eğitim, Geçerlik, Güvenirlik, Sosyal Bilişsel Beceri, Sosyal Bilgi Işleme Süreçleri
dc.titleSosyal Bilişsel Beceri Gözlem Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR Dizin Indexed Publications