Simsek, Cansu Nur2026-04-042026-04-0420252717-98422718-0344https://doi.org/10.47613/reflektif.2025.214https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1302783https://hdl.handle.net/11411/10116Bu makale, 2024 bahar döneminde İstanbul Bilgi Üniversitesi Görsel İletişim Tasarımı Programı’nda verilen VCD 204 Karakter Tasarımı dersinin final projesine ait seçili çıktıları ve proje sürecini paylaşarak, öğrencilerin santralistanbul kampüsü ve kampüste bulunan canlılarla olan ilişkilerinin ve etkileşimlerinin dijital karakter tasarımı süreçlerine katkılarını yakın okuma yöntemiyle ele almaktadır. Proje, öğrencilerin kampüs ile olan bağını güçlendirmek ve kampüsteki insan dışı canlılarla bir arada olma farkındalığı geliştirmelerini hedeflemiştir. Karakter tasarımı projesi aynı zamanda kampüste topluluk inşası (community-building) ve kurgusal evren inşa etme (world-building) gibi konseptlerden de yararlanmaktadır. Tasarımlar antropomorfik (insan biçimci) olan ve türler arası bağları gösteren projeler olarak incelenmektedir. Kampüsü aktif olarak gözlemleme pratiği geliştiren öğrenciler çevresel etkileşime dair görsel iletişim becerileri kazanmışlardır. Bu çalışma, kentsel miras alanlarından olan santralistanbul kampüsünde çevresel bilincin ve sürdürülebilir bir arada yaşamın dijital sanat kaynaklı yeni etkileşimler yoluyla ortaya çıkarılabileceğini ön görmektedir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessDijital Sanat, Görsel Iletişim Tasarımı, Karakter Tasarımı, Santralistanbul, Kampüste Bir AradalıkSantralİstanbul Kampüsü’nde Yaratıcı Bir Aradalık: Karakter Tasarımı Dersi ÇıktılarıArticle10.47613/reflektif.2025.214318129113027836