MA in Psychology
Bu koleksiyon için kalıcı URI
Güncel Gönderiler
Öğe Introduction to a Culturally Sensitive Measure of Well-Being: Combining Life Satisfaction and Interdependent Happiness Across 49 Different Cultures(Springer Science and Business Media B.V., 2023-02) Işık, İdilHow can one conclude that well-being is higher in country A than country B, when well-being is being measured according to the way people in country A think about well-being? We address this issue by proposing a new culturally sensitive method to comparing societal levels of well-being. We support our reasoning with data on life satisfaction and interdependent happiness focusing on individual and family, collected mostly from students, across forty-nine countries. We demonstrate that the relative idealization of the two types of well-being varies across cultural contexts and are associated with culturally different models of selfhood. Furthermore, we show that rankings of societal well-being based on life satisfaction tend to underestimate the contribution from interdependent happiness. We introduce a new culturally sensitive method for calculating societal well-being, and examine its construct validity by testing for associations with the experience of emotions and with individualism-collectivism. This new culturally sensitive approach represents a slight, yet important improvement in measuring well-being. © 2022, The Author(s).Öğe Gender differences in the associations between childhood adversity and psychopathology in the general population(SPRINGER HEIDELBERG, 2023-08) Mutlu, İremPurposeTo explore gender differences of the associations between childhood adversity (CA) subtypes and psychiatric symptoms in the general population.MethodsData of 791 participants were retrieved from a general population twin cohort. The Symptom Checklist-90 Revised (SCL-90) and the Childhood Trauma Questionnaire were used to assess overall psychopathology with nine symptom domains scores and total CA with exposure to five CA subtypes, respectively. The associations between CA and psychopathology were analyzed in men and women separately and were subsequently compared.ResultsTotal CA was associated with total SCL-90 and all symptom domains without significant gender differences. However, the analyses of CA subtypes showed that the association between emotional abuse and total SCL-90 was stronger in women compared to men [& chi;2(1) = 4.10, P = 0.043]. Sexual abuse was significantly associated with total SCL-90 in women, but emotional neglect and physical neglect were associated with total SCL-90 in men. Exploratory analyses of CA subtypes and SCL-90 subdomains confirmed the pattern of gender-specific associations. In women, emotional abuse was associated with all symptom domains, and sexual abuse was associated with all except phobic anxiety and interpersonal sensitivity. In men, emotional neglect was associated with depression, and physical neglect was associated with phobic anxiety, anxiety, interpersonal sensitivity, obsessive-compulsive, paranoid ideation, and hostility subdomains.ConclusionCA is a trans-syndromal risk factor regardless of gender. However, differential associations between CA subtypes and symptom manifestation might exist. Abuse might be particularly associated with psychopathology in women, whereas neglect might be associated with psychopathology in men.Öğe Treatment Adherence in Patients with Bipolar Disorder and Beliefs Related to Non-Adherence(2020-09-13) Uygun, Ersin; Küçükgöncü, SuatAbstract Objective: Our aim in this study was to identify treatment adherence in bipolar disorder patients who regularly use medications and to examine the factors and beliefs associated with treatment compliance. Methods: Our sample consisted of 92 patients who were followed up by bipolar disorder. Participants assessed for diagnosis and remission by criteria of affective disorders part of SCID I then Sociodemographic data form, Morisky Medication Adherence Scale (MMAS) and The Beliefs about Medication Compliance Scale (BMCS) was given. Results: Treatment non-adherence rate were %29,3. Variables that differ significantly in non-adherent group then adherent as follows: low education (p=0.03), medications that causes sedation (p=0,001), not educated about treatment (p=0,05), young age (p=0,04), difficulty in obtaining medicine (p=0,003) and treatment complexity (p=0,01). Particularly training the patient with written/visualized materials were higher in adherent group (p=0,02). While there was no significant difference in terms of BMCS benefit subscale (p=0,47), patients with poor treatment compliance reported significantly higher scores on the BMCS barrier subscale (p=0,01). In the logistic regression analysis, sedative medications, difficulty in obtaining medication and treatment complexity were found to be significant predictors of treatment nonadherence. Conclusion: providing access to medication, informing the prescribing medicines with using visual material and patient-centered approaches would increase the compliance of the medication, especially with minimal use of sedative drugs.Öğe Humor in psychotherapy through the eyes of the psychotherapists(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2019) Gökalp, Derya; Çatay Çalışkan, ZeynepThe aim of this study is to understand significant issues around psychotherapists’ use of humor in psychotherapy sessions. The main research questions were: how and when do psychodynamically and psychoanalytically oriented psychotherapists use humor in sessions and what are the benefits and pitfalls of using humor in psychotherapy according to psychotherapists? In order to explore this subject, two face-to-face interviews were conducted with 6 psychodynamically and psychoanalytically oriented psychotherapists who had at least ten years of experience as a psychotherapist. Between the interviews during two weeks, the participants were asked to keep a journal and record any humorous moments that occurred in their sessions. These journals were then collected and referred to during the second interview. The interviews were audiotaped, then transcribed and finally transferred to MAXQDA software program in order to conduct a thematic analysis. As a result, seven super-ordinate themes emerged: a) process of decision making when there is one for the use of humor, b) embracing the feelings that are hard to express, c) supporting the patient, d) building the relationship, e) inviting the patient to the world of symbolizations, f) humor and defenses, g) being aware of the possible risks. Consistent with the literature it has been found that, humor in psychotherapy could strengthen the therapeutic relationship, enhance the symbolization capacity and could create an open, relaxing space to share more. On the other hand, psychotherapists identified possible pitfalls of humor as being used defensively to avoid certain issues or to contribute to a seductive environment again preventing the therapeutic work. This study might contribute to the psychotherapy field by creating awareness about the use of humor in psychotherapy and could trigger new questions among the psychotherapists.Öğe Üstün yetenekli lise öğrencilerinin küresel sosyal sorumluluk düzeyleri ve suriyeli sığınmacılarla ilgili tutumlarının sosyal zeka ile ilişkisi Beşiktaş örneği(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2019) Başeğmez, Gülten Gaye; Aker, Ahmet TamerThe aim of the study is to investigate the global social responsibility levels of gifted high school students and their attitudes towards Syrian refugees with social intelligence. In the 2018-2019 academic year, 74 students selected by simple random sampling method among the students attending Beşiktaş Science and Art Center constitute the sample of the study. For the data collection Personal Information Form developed by the researcher, Tromso Social Intelligence Scale, Global Social Responsibility Scale, The Attitude of Syrian Refugees for University Students Scale used. In the data entry and analysis, IBM SPSS 22.0 program was used. Descriptive analyzes (number, percentage, median, average, minimum-maximum), t-test from parametric tests, Kruskal Wallis-H test from nonparametric tests, Mann Whitney-U test, Spearman correlation, Simple Linear Regression analysis were performed to interpret the data. According to the findings obtained from the study, the social intelligence of the gifted high school students predicted the global social responsibility and its sub-dimensions. As the level of social intelligence of the students increased, the levels of global social responsibility increased. A significant positive correlation was found between social intelligence and global social responsibility, action-oriented responsibility, ecological responsibility and altruistic responsibility. There was no significant relationship between social intelligence and attitudes towards Syrian refugees. It was determined that the social intelligence of the gifted high school students differed significantly according to their social responsibility and English level. It was determined that global social responsibility levels of the students participating in the study differed significantly in terms of gender, class, family income and participation in social responsibility projects. In addition, it was observed that the attitudes of the students towards Syrian refugees differed significantly according to gender, family income level, participation in social responsibility projects, frequency of encounter with Syrians, knowledge of second foreign language, and the people who talked to the agenda. It was observed that students who participated in social responsibility projects, had a high level of English, a high level of income, a higher level of class, and who faced with Syrians occasionally, had a second foreign language and spoke with parents about the agenda have more positive attitudes. It was observed that female students' social responsibility levels were higher and male students' attitudes towards Syrian refugees were more positive. As a result of the research, it was pointed out that strengthening social intelligence can contribute to the growth of gifted students as individuals who are sensitive to global problems.Öğe Partnered sexual behaviors and adult romantic attachment in a group of never-married adults in Turkey An exploratory study(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2012) Okan, Elif; Bolak Boratav, Hale[Abstract Not Available]Öğe The reliability and validity study of the Turkish version of affective neuroscience personality scale(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2012) İçöz, Ferhat Jak; Scherler, Hanna Nita[Abstract Not Available]Öğe Which aspects of early childhood experience predict romantic jealousy an investigation of the effects of parental treatment, sibling jealousy, and adult attachment style on adult romantic jealousy(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2009) İnce, Merve; Sunar, Diane[Abstract Not Available]Öğe Radikal İslamcı muhalefetten İslamcı hegemonyaya geçiş sürecinde muhafazakarlığın toplumsal mekanında dönüşümler: Sultanbeyli örneği(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2017) Dalka, Hilal Sema; Dalka, Hilal Sema[Abstract Not Available]Öğe The moderator role of self-discrepancy on the relationship between attachment and depression(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2017) Atabay, Yusuf; Paker, Salih Murat[Abstract Not Available]Öğe Turkish standardization of the symptom assessment-45 questionnaire (SA-45)(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2009) Epözdemir, Hejan; Paker, MuratBu çalışmanın amacı, Semptom Değerlendirme Ölçeği'nin (SA-45) Türk yetişkin nüfusu için geçerlik, güvenirlik analizleri ile norm çalışmasını içeren standardizasyon çalışmasını yapmaktır. Bu çalışmada normal ve ayakta tedavi gören olmak üzere iki farklı örneklem grubu kullanılmıştır. Normal örneklem grubu şirketlerde çalışan 520 profesyonelden ve İstanbul Bilgi Üniversitesi Psikoloji Bölümü'nde okuyan 100 öğrenci olmak üzere toplam 620 kişiden oluşmaktadır. Ayakta tedavi gören diğer grup ise, Davranış Bilimleri Enstitüsü'ne (DBE) psikoterapi için başvuran 2481 kişiden oluşmaktadır. SA-45'in psikometrik analizleri üç aşamada gerçekleştirilmiştir. İlk olarak normal grup ele alınmış ve cinsiyete göre norm çalışması yapılmıştır. İkinci aşamada hem normal hem de ayakta tedavi gören grup için ayrı ayrı güvenirlik analizleri, üçüncü aşamada ise yine her iki grup için geçerlik analizleri tamamlanmıştır. Bu çalışmada güvenirlik ve geçerlik analizlerinin ve norm çalışmasının sonuçları, orijinal çalışmanın sonuçları ile karşılaştırılarak tartışılmıştır. Sonuçlar, SA-45'in Türk yetişkin nüfusu için geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğunu ve tanı, tedavi planı, izleme ve terapi sonuçlarını değerlendirme gibi klinik faaliyetlerde yardımcı bir araç olarak kullanılabileceğini göstermektedir. Buna karşın, Semptom Değerlendirme Ölçeği'nin (SA-45) Türkçe standardizasyon çalışmasının tamamlanması için, yatarak tedavi gören hastalarla yapılacak çalışmalara ihtiyaç vardır.Öğe A study exploring the relationship between eating disorders and borderline personality disorder(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2009) Ortaçgil, Ege; Boratav, HaleYeme bozukluğu tanısı alan hastaların bir kısmının tedaviye yanıt vermemesi, yeme bozuklukları ve sınır kişilik arasındaki ilişkiye dikkat çekmektedir. Bu hastaların ayrıca tedavi sürecini etkileyen karakter patolojileri olduğu düşünülmektedir. Bu nedenle, bu çalışma özellikle yeme bozuklukları ve sınır kişilik bozukluğunun birlikte gorülme sıklığına ve aralarındaki olası ilişkiye odaklanmıştır.30 yeme bozukluığu, 30 Eksen-1 bozukluğu ve 30 üniversite öğrencisi olmak üzere 90 kişi bu çalışmaya katılmıştır. Sırasıyla, sosyo-demografik ve klinik bilgi formu, Yeme Tutum Testi (EAT-40) ve Borderline Kişilik Envanteri (BPI) kullanılmıştır. Sonuçlar, gruplar arasında BPI'nın farklılık göstermediği yönündedir. Ancak, anoreksiya nervosa tanısı konmuş hastaların % 11.1'inin, tıkanırcasına yeme bozukluğu tanısı almışların % 33.3'ü ve bulimiya nervosa tanısı almışların %41.5'inin borderline kişilik bozukluğu kriterlerini doldurduğu bulunmuştur. Bunun yanı sıra, Eksen-1 tanısı almış hastaların ancak % 20'si bu kriterlere uymaktadır. Regresyon analiz sonuçları, anoreksiya nervosa tansı almış hastalar örneklemden çıkartıldığında, borderline kişilik ve sağlıksız yeme tutum ve davranışları arasında pozitif bir ilişki göstermiştir. Ayrıca, kadınların ve yüksek sosyo-ekonomik düzeydeki katılımcıların daha yüksek oranda sağlıksız yeme tutum ve davranışları sergilediği bulunmuştur. Son olarak, alkol kullanımı, tıkanırcasına yeme ve gece yeme alışkanlıkları olanların daha yüksek oranda borderline özellikler sergiledikleri görülmüştür.Öğe The impact of an education and supervision support group on caregivers working at a Turkish orphanage and its relationship to children's developmental achievements(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2008) Koloğlugil, Dilşad; Çatay, ZeynepBu çalışmanın amacı İstanbul'daki bir çocuk esirgeme kurumunda çalışan bakıcı annelere yönelik eğitim ve süpervizyon destek grubunun etkisini araştırmaktır. Bu destek grubu, kurum ortamında duyarlı ve çocukların ihtiyaçlarına cevap veren bir bakım yaratmak ve bakıcı anneler ile çocuklar arasındaki ilişkinin kalitesini artırmak amacıyla geliştirilmiştir. Bakım ortamında görülen bu gelişmenin, çocukların gelişimsel seviyelerinde yükselmeye ve problem davranışlarında düşüşe yol açacağı varsayılmıştır. Bahçelievler Bebek Evi'nde kalan ve yaşları 15 ila 37 ay arasında değişen 36 çocuk ile 24 bakıcı anne çalışmaya katılmışlardır. Beş ay boyunca süren destek gruplarına katılan 11 anne uygulama grubunu, hiçbir eğitim ve destek almayan 13 anne ise kontrol grubunu oluşturmuştur. Çalışmanın sonuçları yapılan müdahalenin genel olarak başarıyla yürütüldüğünü göstermektedir. Uygulama grubundaki bakıcı annelerin genel ruh sağlıklarında iyileşme ve işle ilgili tükenmişlik hislerinde düşüş olduğu bulunmuştur. Aynı zamanda bu bakıcı annelerin işlerinden duydukları tatmin yükselmiş ve öz-yeterlilikleri artmıştır. Ayrıca çocukların gelişimin her alanında ilerleme gösterdikleri ve davranışsal problemlerinde azalma olduğu bulunmuştur. Son olarak, eğitim ve süpervizyon destek grubuna katılan bakıcı annelerin çocuklarla sözel iletişim kurdukları ve çocuklarla olan ilişkilerinde aynalama ve fiziksel temas davranışları sergiledikleri gözlemlenmiştir. Tüm bu bulgular bakıcı annelere sağlanan eğitim ve süpervizyon desteğinin bakıcı annelerde olumlu değişimlere yol açtığını, daha içten ve çocukların sosyal ihtiyaçlarına cevap veren bir bakım ortamını oluşturabileceğini ve kurumda yetişen çocukların gelişimsel becerilerini ilerlettiğini göstermektedir.Öğe War trauma and its subjective meanings An exploration on 'Mehmedin Kitabi Güneydoğu'da savaşmış askerler anlatiyor'(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2009) Yılmaz, Deniz; Paker, MuratBu çalışma Türkiye'nin Doğu ve Güneydoğu'sunda savaşmış askerlerin yaşadıkları travmatik deneyimler karşısında öznelliklerini nasıl oluşturduklarını incelemeyi amaçlamaktadır. Ayrıca bu çalışma savaşın askerler üzerindeki psikolojik sonuçlarını da incelemeyi hedeflemektedir. Bu amaçla gazeteci Nadire Mater'in Mehmedin Kitabı adlı çalışmasında yer alan 41 mülakat, söylem analizi yöntemi kullanılarak incelemiştir. Ayrıca, içerik analizi yöntemi kullanılarak, DSM-IV Travma Sonrası Stres Bozukluğu tanı kriterleri temel alınarak travma sonrası semptomları içeren ?travma semptom profili? oluşturulmuştur. Travma Sonrası Stres Bozukluğu belirtileri dışında, askerlerin anlatıları kullanılarak alkol kullanımı, sosyal ilişkilerde zorluklar gibi diğer psikolojik semptomların yaşanıp yaşanmadığı araştırılmıştır. Anlatıların analizi, Travma Sonrası Stres Bozukluğu semptomları arasında yer alan uyku bozuklukları, travmatik olayın sık sık sıkıntı veren biçimde rüyada görme, aşırı irkilme tepkisi gösterme gibi belirtilerin askerler arasında sıklıkla rastlandığını göstermiştir. Anlatılar, askerlik öncesi, askerlik ve askerlik sonrası olmak üzere üç kategoriye ayrılmıştır. Askerlik öncesi dönem, askerlerin içinde yaşadıkları ortamı ve bu ortamın askerlik deneyimini nasıl etkilediğini göstermiştir. Askerlik döneminin analizi, ordunun ve savaş ortamının kendi sosyal ve ahlaki düzeninin askerlerin yaşadıkları travmatik deneyimleri anlamlandırma süreçlerini ne şekillerde etkilediğini göstermiştir. Toplumda yer alan savaşla ilgili söylemlerin, askerlik sonrası dönemde travmatik deneyimlerin anlamlandırılması sürecini olan etkileri gösterilmiştir. Söylem analizi sonuçları savaş travması literatürü ile ilişkili olarak tartışılmıştır.Öğe Affective temperament and other factors as influences on vocational choice in a group of senior year high school adolescents in Turkey A descriptive, cross-sectional field study(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2009) Malakcıoğlu, Cem; Küey, LeventBu çalışmanın amacı meslek seçimine etki eden faktörler hakkında alanda çalışan uzmanlara ve lise öğrencilerine gerekli bilgileri sunmaktır. Temelde yeterli düzeyde teknik ve psikolojik destek alamamaları nedeniyle, Türkiye'de çok sayıda lise son sınıf öğrencisi ergen, meslek seçimi sürecinde ciddi psikososyal sorunlar yaşamaktadır. Bu açıdan çalışmamız, bir anlamda, konuyla ilgili sorunlara ilişkin bir çeşit koruyucu ruh sağlığı müdahelesi olarak kabul edilebilir. Araştırma örneklemi İstanbul'un değişik bölgelerinde öğrenim görmekte olan 694 adet lise son sınıf öğrencisi ergenden oluşmaktadır. Mizaç Değerlendirme Ölçeği (TEMPS-A) isimli ölçme aracı katılımcıların duyuşsal mizaç türlerini değerlendirmek amacıyla uygulanmıştır. Katılımcıların büyük çoğunluğu kendi ilgi ve yeteneklerini meslek seçimlerine etki eden en önemli faktör olarak belirtirmiştir. Öte yandan, anne ve babaların meslek seçimi hakkındaki düşünce ve önerileri en etkisiz faktör olarak saptanmıştır. Araştırma sonucunda ayrıca katılımcıların meslek seçimleri ile bazı sosyodemografik özellikleri arasında anlamlı ilişkiler bulunmuştur. Bu sosyodemografik özellikler şu şekilde sıralanabilir: Cinsiyet, lisedeki öğrenim alanı, kardeş sayısı, anne babanın eğitim seviyesi, annenin çalışma durumu ve sosyoekonomik düzey. Ayrıca hipertimik mizaç özellikleri ile İktisadi,İdari Alanlar mesleki seçimi arasında anlamlı ilişki saptanmıştır. Benzer şekilde depresif ve hipertimk mizaç özellikleri ile Tıp ve Benzeri Alanlar seçimi arasında ilişki bulunmuştur. Bunun yanında, Mimari ve Tasarım Alanları mesleki seçimini yapan katılımcıların irritabl ve anksiyöz mizaca ilişkin alt ölçek puanları diğer katılımcılara göre oldukça yüksek çıkmıştır. Ek olarak, Mühendislik mesleki seçimi ile hipertimik ve anksiyöz mizaç özellikleri arasında anlamlı ilişkiler vardır.Öğe Relative effects of perceived social support from family and from friends on pre-adolescents' self esteem(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2010) Kahyaoğlu, Serkan; Sunar, DianeÖzsaygı kavramı kişilik gelişiminde, psıkolojık danışamanlıkta ve psokoterapide sık kullanılan bir kavramdır. Ayrıca ön ergenler için iyi bir kendilik algısına, özsaygıya sahip olmak ve hem akranlarıyla hem de ebeveyleriyle güvenli ilişkiler kurmak bir gelişim görevidir. Bu nedenle, bu çalışmanın ana amacı ergenlerin ailelerinden ve arkadaşlarından aldıkları sosyal desteğin özsaygılarına etkilerini araştırmak olarak belirlenmiştir. Ek olarak, ikinci bir amaç ise sosyal desteği etkileyen aile ve akranlarla geçirilen zaman, ev ortamı, cinsiyet ve yaş değişkenlerinin etkisini araştırmaktır. İstanbul'daki bir özel okulun 5., 6., 7. ve 8. Sınıfında okuyan 192 öğrenci çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Sonuçlar, algılanan özsaygının hem aile hem de arkadaş desteği tarafından etkilendiğini göstermektedir. Bir başka önemli nokta ise aile tutumlarının ve ergen-ebeveyn ilişkisinin algılanan sosyal desteği ve özsaygıyı etkilediğidir. Ayrıca erkek ve kız çocuklarının sosyal desteği farklı algıladıkları görülmektedir ve kız çocuklarının aileden ve arkadaşlardan sosyal desteği erkeklere oranla daha fazla önemsedikleri görülmüştür. Son olarak beklendiği gibi yaş ve sosyal destek arasında, yaşın büyümesiyle arkadaşlardan alınan sosyal desteğin arttığını gösteren bir ilişki bulunmuştur.Öğe The influence of perceived maternal rejection, perceived paternal rejection and father involvement on young women's psychological adjustment and depression(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2011) Avaz, Sena; Sunar, DianeKişilerarası ilişkiler bireylerin psikolojik işlevi ve gelişimi anlamında önem taşımaktadır. Kişilerarası ilişkiler dikkate alındığında, ebeveyn-çocuk ilişkisi en önemli olanıdır. Ebeveynlerin çocuklarına karşı tutumunun, çocuğun psikolojik uyumuna hayatı boyunca etkisi olabilmektedir. Anne ve babadan gelen sıcaklık ve sevgi, bireylerin psikolojik uyumunu güçlendirmektedir. Bu çalışmanın amacı, algılanmış anne reddi, baba reddi ve baba katılımının genç yetişkin kadınların psikolojik uyumu ve depresyonu ile ilişkisini incelemektir. Yaşları 19 ile 26 arasında dağılan 122 kadın, İstanbul Bilgi Üniversitesi'nden seçilmiştir. Algılanmış anne reddi, baba reddi ve baba katılımının genç yetişkin kadınların psikolojik uyumu ve depresyonu üzerindeki etkisini değerlendirmek amacıyla korelasyon ve regresyon analizleri yürütülmüştür. Sonuçlar, yalnızca algılanmış anne ve baba reddinin genç yetişkin kadınların psikolojik uyumu ve depresyonu ile ilişkisinin olduğunu göstermiştir. Algılanmış anne reddinin, baba reddine oranla daha etkili olduğu bulunmuştur. Bunun yanı sıra, algılanan baba katılımının, genç yetişkin kadınların psikolojik uyumu ve depresyonu ile bir ilişkisinin olmadığı bulunmuştur. Bu çalışma, algılanan ebeveyn reddinin, psikolojik uyum ve depresyon üzerindeki etkisine dair bir fikir sağlamaktadır.Öğe The influence of sibling configuration and parental acceptance-rejection on the quality of sibling relationship(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2008) Kanyas, Reyan; Sunar, DianeBu çalışmanın amacı, ebeveyn-çocuk ilişkisinin kardeşler arası kıskançlık, çatışma ve olumluluk gibi dinamiklere olan etkisini; kardeş sıralaması, yaş farkı ve cinsiyet gibi özellikleri dikkate alarak incelemektir. Ebeveyn-çocuk ilişkisi, algılanan ebeveyn kabul-red seviyesi üzerinden incelenmiştir. Sadece tek kardeşi olan 18-30 yaşları arasındaki 180 kişi anne ve babaları için Ebeveyn Kabul-Red ve Kardeş İlişkisi Ölçeklerini doldurmuştur. Ebeveynleri tarafından reddedilmiş olma hissinin, kardeşler arası çatışma ve kıskançlığı arttıracağını ve olumluluğu azaltacağını öne süren ilk hipotez sadece anne tarafından red edilme hissi ile bağlantılı olarak doğrulanmıştır. Dolayısıyla annenin reddine kıyasla babanın reddinin, kardeş ilişkilerini daha çok etkileyeceğini bekleyen ikinci hipotez de desteklenmemiştir. Beklenenin tersine, kardeşleri arası yaş farkının veya büyük kardeşin cinsiyetinin, kardeşler arası ilişkiye etkisi bulunamamıştır. Yaş farkı arttıkça ve büyük kardeşin kız olduğu durumlarda, ebeveyn reddinin kardeş ilişkisi üzerindeki etkisinin azalacağını bekleyen hipotez de tam destek bulamamıştır. Bunların yanında beklenildiği gibi en yoğun olumlu ilişkinin iki kız kardeş arasında olduğu görülmüştür ve aynı cinsiyetteki kardeşlerin, karşı cins kardeşlere kıyasla daha olumlu ilişki içinde oldukları doğrulanmıştır. Son olarak ebeveyn kabul-red seviyesinin, kardeşler arası ilişkiler üzerindeki etkisinin iki kız kardeş arasında en yoğun olduğu desteklenmiştir. Sonuçlar tartışılıp, ileri araştırmalar için öneriler sunulmuştur.Öğe Analysis of two short stories of Sevim Burak through the perspective of applied psychoanalysis 'portrait of the artist as her mother's daughter'(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2010) Erdem, Nilüfer; Paker, MuratBu çalışmanın amacı uygulamalı psikanalizin işlevi, sınırlılıkları ve geçerliliğini tartışmaktır. Psikanalizin edebiyat alanına ve kısmen de biyografiye uygulanmasını konu edinmektedir. Kuramsal düzlemde bu çalışma Freud'dan günümüz kuramcılarına çeşitli yazarların görüşlerini içermektedir. Uygulamalı psikanaliz alanı tek tip bir alan değildir. Birçok uygulamalı psikanalizden bahsedilebilir. Nasıl bir uygulama olacağı analiz edilen nesnenin ne olduğuna, yani bir edebiyat metni, biyografik bilgi, toplumsal bir grup ya da bir ekonomi sistemi olmasına göre değişiklik göstermektedir. Bu çalışmada edebiyat alanındaki uygulamalı psikanaliz incelemelerinin klinik psikanalize ve psikanaliz kuramına katkı sağladığı görüşü savunulmaktadır. Uygulama düzleminde ise bu çalışmada savunulan yaklaşım, avangart yazar Sevim Burak'ın iki hikâyesinin analizi ile örneklendirilmekte ve onu yazmaya iten nedenler analiz edilmektedir. Analiz çalışması simgeleştirme ve yaratıcılık süreçlerine odaklanmakta ve kendilik ve kimlik kavramlarının kökenleri araştırılmaktadır. Okuma ve analiz süreçlerinin dinamik niteliğini artırmak için biyografik bilgilere başvurulmuştur. Yaratıcı edebiyat edimi Klein'ın tanımladığı anlamda bir onarım edimi olarak değerlendirilmiştir.Öğe The socio-demographic predictors of child abuse and relationships between child abuse, attachment patterns and psychopathology in a group of Turkish university students(İstanbul Bilgi Üniversitesi, 2011) Hatiboğlu, Neşe; Küey, LeventBu araştırmanın temel amaçlarından biri çocukluk çağı istismarını yordayan sosyo- demografik etkenleri belirlemektir. İkinci amaç ise bağlanmanın istismar ve psikopataloji arasındaki aracı rolünü incelemektir. Araştırmanın örneklemi İstanbul ilinde bulunan çeşitli üniversitelerde okuyan 1008 öğrenciden oluşmaktadır. Katılımcılara Kısa Semptom Envanteri'nin, Çocukluk Çağı Örselenme Yaşantıları Ölçeği'nin ve İlişki Ölçekleri Anketi'nin Türkçe formu uygulanmıştır. Çocukluk çağı istismar yaşantılarını yordayan sosyo-demografik etkenleri ve bağlanmanın aracı rolünü incelemek amacıyla korelasyon ve regresyon analizleri uygulanmıştır. Şiddetin kültürel ortamdaki onaylanma derecesinin, ebeveynlerin çocukluk çağı istismar öykülerinin olmasının ve sosyo-ekonomik düzeyin çocukluk çağı istismarını yordayan etkenlerden bazıları olarak bulunmuştur. Ayrıca güvensiz bağlanma paternleri fiziksel istismar ile psikopatoloji arasında kısmi aracı değişken rolü oynamaktadır.
